Plano de Aula Cor Vermelha

ASSUNTO DA SEMANA:Valorizando as cores (vermelho).

BERÇÁRIO II

 . Linguagem Oral e Escrita

. Entrada e acolhimento;

. Rodinha matinal

. Janelinha;

. Calendário;

. Chamadinha;

. História " Bom dia todas as cores."

. Raciocínio Lógico Matemático

. Cor vermelha;

. Em cima / Embaixo

.Natureza e Sociedade

.Conversar com os alunos sobre a existência de diferentes cores e a sua presença no cotidiano de cada um nas roupas que vestimos, nas flores, no que comemos, ressaltando sempre a cor que estamos trabalhando no caso a cor vermelha.

. Identidade e Autonomia

. Ao longo do dia fazer com que o aluno identifique a cor vermelha nos seus pertences que estão, visíveis , ao seu alcance e que possam ser manipulados. Exemplos: escova dental,chupetas, mochilas, roupas,etc.

.Música

.Tomatinho vermelho.

Plano de Aula Tipos de Moradia

ASSUNTO DA SEMANA: Minha casa, meu bairro/ Tipos de moradia.

MATERNAL I

.Linguagem Oral e Escrita

.Entrada e acolhimento;
.Rodinha matinal;
.Janelinha;
.Calendário;
.Chamadinha;
.História " Os três porquinhos."

. Raciocínio Lógico Matemático

.Cor azul;
.Manipular objetos ( Macio e Enrugado)

.Natureza e Sociedade

.Conversar com os alunos sobre os diferentes tipos de moradia que encontramos ao nosso redor.

. Identidade e Autonomia

.Em um papel pardo confeccionar junto com os alunos três casinhas onde cada grupo de aluno irá color papel picado de cores diferentes semelhante com as casinhas da história dos três porquinhos.

.Música

A casa Vinícius de Moraes